Romeo Aurelian – Ilie
Se tot vorbește în mediul școlar preuniversitar despre actualitatea anumitor autori canonici ai literaturii române sau despre valabilitatea anumitor opere literare în contextul schimbării masive a paradigmei sociale, atât la nivel global, cât și național. Se pune masiv întrebarea, în ce măsură elevii de astăzi mai pot rezona cu realitățile sociale descrise în anumite opere literare. Desigur, discuția este întru totul validă și de bună seamă că cea mai bună soluție este căutarea și găsirea unor soluții pentru împăcarea tuturor taberelor.
Doamna profesoară de limba română, Iulia – Magdalena Grecu, de la Liceul de Arte „Ionel Perlea” din Slobozia a publicat anul acesta un volum de specialitate, intitulat „4 Prozatori, 8 Texte, 16 Interpretări” (editura Metamorfosi, 2025), în care propune o serie de noi abordări, în spiritul noii paradigme sociale românești, a unor opere literare aparținând autorior canonici: Mihail Sadoveanu, Liviu Rebreanu, Camil Petrescu și George Călinescu, patru dintre cei mai „controversați” autori din programele școlare.

Volumul doamnei profesoare a fost prezentat publicului larg, în data de 20 noiembrie anul curent, la Sala Europa a Consiliului Județean Ialomița, începând cu ora 15.00. Alături de doamna profesoară au fost și, totodată au luat cuvântul, doamna profesoară Marcela Jalbă, Inspector școlar pentru limbi moderne, în cadrul Inspectoratului Școlar Ialomița, doamna profesoară dr. Adriana Dumitru, de la Liceul Pedagogic ”Matei Basarab” din Slobozia, doamna bibliotecar Ecaterina Florea de la Biblioteca Județeană Ialomița și domnului Marin Constantin, Prefectul Județului Ialomița. De asemenea, au avut loc și două momentele muzicale susținute de doamnele profesoare Elena Radu (vioară) și Emilia Bălan (pian).
Evenimentul, organizat de Biblioteca Județeană ”Ștefan Bănulescu” Ialomița cu sprijinul Consiliului Județean Ialomița, s-a bucurat de prezența unui public numeros.

Revenind la volumul lansat, voi face, în cele ce urmeză, o trecere în revistă foarte frugală a temelor prin care doamna profesoară Grecu Magdalena își propune să îi aducă pe cei patru „canonici” mai aproape de paradigma contemporană, menționând doar câte o temă pentru fiecare autor reprezentat în volum. Astfel, pentru Baltagul lui Mihail Sadoveanu, doamna profesoară propune o abordare din perspectiva problematicii de gen, atât de actuală și de pregnantă în societatea de astăzi; pentru Ion de Liviu Rebreanu, una dinte teme este: „Violența în „Ion” și Codul Penal/ Codul Civil sau ce pedeapsă riscă azi personajele romanului”; Ultima noapte de dragoste, întâia noapte de război de Camil Petrescu este disecată inclusiv din perspectiva sexismului, ca formă de discriminare umană și socială, iar romanul Enigma Otiliei de G. Călinescu este analizat prin prisma dilemei moderne a cuplului, oscilarea între carieră și căsătorie.
În ceea ce mă privește, consider că demersul doamnei profesoare, Grecu Magdalena este unul mai mult decât necesar, și recomand cu căldură achiziționarea volumului 4 Prozatori, 8 Texte, 16 Interpretări, de către toți profesorii de limba română dar și de către elevi și studenți.



